然渗透科学思想、科技知识 ，培养学生对科学技术的兴趣
。要建立学生社会实践制度
，在课余时间和寒暑假期间组织学生开展社会调查，参加生产实践和社会服务活动 ，利用社会科普教育资源开展科技教育。　2 、教育行政部门要加强对中小学科学课程教学情况的检查和指导
，随时掌握学校科学教育的教学情况，对学校科学课教学质量进行定期的监测 。中小学教研部门要加强科学教育的教学研究 ，经常到学校检查
、指导科学教育教学工作，加强对地方课程与学校课程的科技类选修课学习情况的考查
，确保中小学科学教育教学工作落到实处、收到实效
。　四 、推动中小学开展丰富多彩的课外科普活动　课外科普活动是中小学科技教育的重要载体 。中小学要结合新课程的实施，因地制宜地开展形式多样的课外科普活动 ，培养学生的创新精神和实践动手能力 。　l、加强学校科普教育阵地和设施建设
。学校要设置科普宣传橱窗
、科技活动室等
，有条件的学校可设科技成果展示室，为学生提供开展科技活动的场所 ，并购置必要的科技制作器材和设备。学校的图书馆、实验室 、科技活动室
、微机室等场所在课余时间要对参加科技活动的