网上科普有关“海底世界教案”话题很是火热 ，小编也是针对海底世界教案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您
。

　作为一位杰出的老师 ，编写教案是必不可少的
，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我帮大家整理的海底世界教案5篇，仅供参考 ，大家一起来看看吧 。

　 活动目标：

　1 、学会运用泥工的多种技能
，表现海洋中的动物与植物，并学会用小棒雕刻的方法来表现细小的部分。

　2
、发展观察力 ，初步的表现力和创造力
。

　 活动准备：

　每人一个透明的金鱼缸或造型各异的瓶子，泥块
，小棒，海底世界的录像。

　 活动过程：

　1、组织幼儿观看海底世界的录像 ，导入主题 。

　教师：小朋友
，我们在电视中看到海底世界有哪些动物和植物？

　教师再放录像一次，观察海底的动物是什么样子的：《重点观察各种画类 、乌龟
、虾的外形特征
。

　2、教师讲解制作要求 ，重点讲解雕刻方法。

　教师：今天老师请小朋友来塑造出海底世界的景象
，请小朋友将你想做的动物及植物用泥雕在鱼缸表面，做完后为了让小动物做的更加形象 。小朋友还可以利用这些小棒在动物或植物的表面雕刻出相应的花纹
。

　3 、幼儿动手操作 ，教师指导。

　指导能力较差的幼儿首先确定主要内容 。