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　第二课时

教学内容：《主题1：美丽的大自然》中的活动3 、活动4。

教学目标：了解地球上的水资源 ，了解水与人类生产生活的关系 。培养学生节约用水
，保护水资源的良好行为习惯
。了解我们周围的空气。

教学过程：

一
、激趣引入：地球表面水多还是陆地多？

二、朗读课本第二自然段，了解地球上的水资源 。

三 、讨论：

1
、为什么地球上的水只很少部分可以利用？

2、水能为我们做些什么 ，如果没有水会怎样？

四 、完成“实践与拓展”中的练习。

五
、讨论：日常生活中
，哪些行为浪费水，哪些行为节约用水？我们做得怎么样？

六、学生交流汇报
。

七 、按照课本上的方法做个实验 ，了解我们周围的空气是否干净。

八、总结 。

九
、布置作业：统计自己家里6个月的用水量
，并计算人均用水量
。

第三课时

教学内容：《主题1：美丽