3．结合画面小结。

　(三)引导幼儿观察画面四"过马路和十字路口" 。

　幼儿观察画面
，教师提问
。

　这是什么地方?你是怎么看出来的?

　小结：小兔在妈妈的带领下和交警叔叔的帮助下知道了在路上应该怎么做，最后它们安全到达了奶奶家。奶奶很高兴 。

　（四）模仿游戏：去兔奶奶家现在老师当兔妈妈 ，你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车 、走马路和过十字路口
，兔妈妈要看看小兔是怎么做的
。

　幼儿模仿游戏，教师及时发现问题并结合模拟情景给予指导。

　 设计意图

　中班的幼儿随着年龄的增长对周围事物充满了好奇急于想去探索与体验 ，却往往忽视了自身的安全 。春天的到来
，天气一会热，一会冷 ，很多小朋友感冒生病时会把药带到幼儿园让老师给他吃
，有些幼儿看见看看我们的小药箱里放着五颜六色形态不一的药品，觉得别人吃药很好玩 ，回家叫妈妈也往幼儿园给他带药，针对这一情况
，我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的安全，帮助幼儿建立正确的安全观念 ，提高幼儿自我安全保护意识
。所以我设计了此次安全活动——《安全用药》。

　 活动目标

　1
、懂得生病时要根据医生的诊断服药
，不可以乱吃药 。

　2、通过在小医院的情境中互相讨论，积累生活经验 ，增强自我保护意识
。

　 活动准备

　收集一些常见的药品：创口贴 、含片
、板蓝根、感冒药 、退烧药
、眼药水等。白大褂、听诊器 。

　 活动过程

　 1 、通过故事导入
，引起幼