带幼儿观察幼儿园中的花、草 、树。

　活动过程

　一
、春天真舒服——到户外感受春天的天气 。

　1、带小朋友们到幼儿园广场晒太阳
。

　2 、鼓励小朋友们表达阳光照在身上的感觉
，感知春天来了，天气变暖与了。

　二
、观察幼儿园中的花、草 、树木的变化 。

　1
、带领小朋友们观察幼儿园里的桃花 ，通过看一看、闻一闻 、说一说
，知道春天来了，桃花已经开了。

　2、与小朋友们边走边欣赏春天的花草
、树木 ，知道春天的花是五颜六色的
，小草变绿了，柳树长出了绿芽
。

　三、我找到了春天——表达自己的发现。

　1 、你们找到了春天了吗？它藏在哪里？

　2
、引导小朋友运用恰当的词汇表达 。

　3、带小朋友到户外游戏
。

　四 、活动延伸

　日常生活中 ，引导小朋友回去与父母继续到户外观察
、寻找春天。

　教学反思

　这节课主要想让幼儿认识春天
，感受春天，体验春天 ，并能用自己的话说说春天 。于是，教学这个内容时
，我带领幼儿一起参观园内的花草树木，一起去寻找春天
。