也不够坚硬 ，当我们慢慢长大后
，到了五六岁的时候，乳牙就会脱落 ，开始长出新牙
，这新长出的牙叫恒牙。恒牙比较大而且很坚硬，比乳牙还要多 ，对人的身体很重要
。恒牙掉了就不会再长出新牙。乳牙脱掉长出恒牙，就叫换牙 。

二 、经验交流：结合自身经验
，掌握换牙的卫生知识
。

1．请班上个别牙齿松动的或脱落长出新牙的小朋友，分别让大家看看。

你们想不想知道换牙的时候是什么感觉？谁想问问他们？

2．提问：

1）如果你的牙齿活动了 ，能不能用手摇摇让它快一点掉下来？为什么？

2）有的小朋友喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿
，这样做对吗？为什么？

3）有些小朋友，乳牙还没掉 ，新牙就在旁边长出来了
，这时该怎么办？

有些小朋友的牙齿掉了很长很长时间了，还没有长出新牙 ，怎么办呢？

4）你们还有什么换牙的问题要问吗？

小结：原来我们在换牙时用不着害怕
，对活动的牙齿不要用手去摇，也不要用舌头舔刚长出的新牙 ，对换牙时出现的问题
，可以请爸爸
、妈妈帮忙，也可以到医院请医生帮忙 。

三、绘画：如何保护新牙
。

1．当我们换牙齿的时候 ，应该怎样保护新牙齿呢？

2．交流幼儿的护齿方法。

四 、经验提升：

1、说说除了这些方法，还有其它保护牙齿的方法吗？

2
、请卫生老师小结 。

中班爱护牙齿健康教案篇2

活动目标：

1、 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙 、防止蛀牙的基本知识

2
、 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯

3、 幼儿学习记录和统计活动准备：

1 、 在“每周论坛 ”中布置“爱护牙齿专题
”
，展示有关保护牙齿的知识
。

2
、 牙齿模型

3