同学们通过健康教育的学习，卫生行为逐步养成 ，使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生 、个人卫生
、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。

完成教学的基础上
，做好卫生保健工作
。首先做好传染病预防，因学校是一个集散场所容易有传染病流行 ，提前做好预防是校医的责任。在本年度无传染病发生 。

在2002年基础上
，又进一步加强了对学生六病预防工作，收到了显著的效果 ，体检后对沙眼同学投了药进行治疗，使生病率更进一步下降
，对近视同学都投了近视灵眼药水进行跟踪矫治，使假性近视恢复正常 ，近视同学也有所改善
。而使我校的近视率形成逐年下降趋势。

学生接受了卫生知识教育
，从培养良好卫生行为习惯，建立文明生活方式 ，要落实在行动上
，必须从平时做起 。每当我看到学生单纯幼稚的小脸，就感到他们天真可爱
。学生因为年龄小 ，来自不同条件的家庭
，有着他们不同的卫生习惯，有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾 、抠手等不良习惯 ，都是在自觉和不自觉中养成。发现他们这些行为
，我在卫生课上讲这些习惯的害处，并且在实际生活中观察他们的行为 ，随时随地地给他们矫正，使他们养成良好的卫生习惯一定要从小做起
，指导他们正确的刷牙方法，经常提示他们养成刷牙的习惯 。

学生体检后 ，对体检表进行了合理的评价
，按要求填好健康教育档案，有关数字上了资料