1 、让幼儿来画鱼 。教师进行个别指导.

　1)“我们画好的小鱼十分想家了 ，让我们把他们送回海底世界吧
。 ”

　2)教师示范一条小鱼画的过程：鱼身—鱼尾—鱼鳍

　2、添画鱼的各种花纹“小鱼的身上还有许多美丽的花纹
，请小朋友用小蜡笔为它们画上吧。”

　四
、幼儿自我介绍并欣赏作品：

　1、“你的海底世界里，都有哪些形状的鱼呢?
”

　2 、让幼儿为自己的小鱼取名字 。

　3 ，表扬画得好的幼儿和有创意的幼儿.

　日期：

活动名称：

　美术：海底世界执教者

活动目标

　1
、学习用三角形、椭圆形绘画小丑鱼和神仙鱼
。

　2 、初步尝试添画简单的海洋生物，较合理的布局。

　3
、体验色彩的美 。环境创设1.海底世界视频
，范例一张
。

　2.绘画用纸，记号笔、油画棒每人一张。重点与

　难点画简单的海洋生物 ，较合理的布局 。用三角形 、椭圆形绘画小丑鱼和神仙鱼
。

活动过程：

　一
、欣赏重现

　（一）观看海底世界的视频以激发幼儿的兴趣

　1.教师提问：“孩子们
，你们喜欢鱼吗？喜欢什么鱼？”

　2.引导幼儿了解哪些鱼是生活在海里面的。

　3.通过观看视频让幼儿了解生活在海底里面的鱼都有哪些特点 。（在此过程中示范讲解用三角形、椭圆形绘画小丑鱼和神