（2）播放白色污染环境的 ，教师小结：塑料袋方便而我们却不提倡使用
，因为塑料袋很难降解，不利于环境的保护
。

　（4）请幼儿说一说 ，我们应该如何保护环境？

　比如：购买食品时
，要选择有绿色食品标志 、可回收标志的，不使用塑料袋 ，要使用环保手提袋
，同时争当一个环保小卫士，告诉家长也要这样做。

　 4
、请幼儿用提供的材料制作环保手提袋 。

　（1）请幼儿用挂历纸根据幼儿用书上提示的步骤制作环保手提袋。每人选一块大积木玩具作为模具 ，在上面进行包装，按提示这叠好
，用透明胶粘住
。注意不要包的太紧，以免积木拿不出来。教师指导帮助有困难的幼儿 。

　（2）请幼儿装饰环保手提袋 ，在手提袋上栓绳、装饰花纹等
。

　 活动延伸

　1 、请幼儿做一名小小宣传员
，向爸爸妈妈
、爷爷奶奶讲一讲什么是在、白色污染，为什么不能使用塑料袋。

　2 、制作更多的手提袋送给家人和朋友 。

　 活动目的：

　1、通过比较认识狐狸和狼 ，使幼儿能区分狐狸和狼不同的生活习性和外型特征
。并了解它们的共性。

　2
、丰富词：群居、野兽 。复习词：狡猾 、蓬松

　活动准备：狐狸和狼的各一张
。

　 活动过程：

　一：介绍狐狸

　1
、提问：

　（1）什么动物是很狡猾的？（出示狐狸）

　（2）狸什么地是很狡猾的？（狐狸会装死
，会用尾巴把脚印扫掉，会放臭气熏人 ，会守在兔子洞口
，会游水偷鸭子吃，狐狸知道猎人来捉它时还会把放出的臭气除掉。）

　（3）狐狸住在哪里？吃什么东西？（草原、树林 ，专吃兔 、鸡
、鼠）

　二、讲故事：狐狸的一家

　三 、用比