8．当大象们知道艾玛和他们开了一个玩笑时，他们是怎么做的呢？师讲述最后一页。

（三）：学了这个故事
，你喜欢艾玛吗？为什么?

三、绘本作业

画一画 、写一写，艾玛和大象之间还会发生什么有趣的故事呢？

设计思路：

大班的孩子已认识了中国国旗 ，但仅仅了解中国的国旗是不能满足他们的好奇心的
，在老师的鼓励下和家长的帮助下，孩子们开始收集各国国旗的图案 ，有的小朋友家里买了世界地图
，有的买了插国旗的玩具，有的在书店找到了《世界国旗地图册》 ，还有的孩子和爸爸妈妈一起上网下载了许多彩色的国旗
，通过收集国旗，孩子渐渐对国家
、对七大洲、对地球的概况也有了一定的了解 ，于是这样一节关于地球的活动产生了
，通过这个活动，旨在让幼儿了解：国旗→国家→七大洲→陆地（海洋）→地球这样一种从属关系 。

活动的目的：

1 、了解地球的大致概况 ，知道地球是由陆地和海洋组成，认识七大洲
。

2
、知道国旗代表一个国家
，知道七大洲各代表国家。

3、培养幼儿探索问题 、独立思考和动手操作的能力 。

教学准备：

（一）知识经验准备：幼儿对世界上一些常见的国旗
、国家已经有了一定的了解，如中国、美国 、加拿大、英国
、俄罗斯、巴西 、澳大利亚
。

（二）物质材料准备：

1
、环境准备：主题墙面：《世界各国国旗》；幼儿绘画涂色作品《各国国旗》；教室里悬挂各国国旗卡片。

2、材料准备：立体世界