四是实施科技教育体系创新工程，推进青少年科技教育模式创新 ，把科学和创新文化作为校园文化建设的重要内容
，创新青少年科技活动，扩大和提升全国青少年科技创新大赛、中学生英才计划 、青少年高校科学营等的覆盖面和影响力 ，动员鼓励青少年广泛参加科技类活动
，举办全国青少年科学素质电视大赛，开展全国一线科学教师和骨干科技辅导员培训。

　五是实施科普传播协作工程 ，推动县级以上电视台
、广播电台均开设科教栏目
，组织科技新闻记者、编辑记者等培训，推动传统科普媒体与新兴媒体的深度融合 ，实现科普内容一次创作 、多次开发
、全媒体呈现、跨媒体跨终端传播 。

　六是实施科普惠民服务拓展工程
，建设科普中国乡村e站 、社区e站
、校园e站，提高农技协在同行凝聚、跨界合作和信息化方面的服务水平 ，加大科普援zang援疆力度，开展“智爱妈妈
”活动
，开展职工创新技能培训和进城务工人员培训，围绕公众关切实时解疑释惑 ，深入开展全国科普日
，以及防灾减灾 、健康中国行
、食品安全宣传等活动
。

桐乡科普基地有哪些

为了全面推进素质教育，促进中小学生创新精神和实践能力的培养 ，建设人力资源强省
，为海峡西岸经济区建设服务，根据中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 、《全民