（2）不帮小朋友推秋千。

　（3）不站在秋千后面 。

　2、接著请几位幼儿示范该游乐器材的正确玩法
。

　3 、问幼儿当很多人想玩同一个游乐器材时 ，该怎麼办？引导幼儿排队等待或先玩人较少的
，比较不会浪费时间，再让幼儿在游乐区玩一番。

　4
、回到教室 ，请幼儿分享游戏的项目及心情
，最喜欢哪一样游乐器材，再与幼儿回顾刚刚玩游戏器材的安全事项 ，看看自己是否都做到了
，给自己鼓鼓掌 。

　 活动目标

　1、教育幼儿学会如何防雷电。

　2 、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识
。

　3
、通过表演游戏的形式 ，让幼儿在玩中学
，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

　 活动准备

　材料准备：①录音机 、磁带；②模拟大树一棵；③模拟电线杆一根
、电线一条；④模拟房子一座；⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带；⑥小兔子头饰（若干）；⑦篮子一个；⑧音乐《下鱼了》；⑨自编儿歌一首《安全避雷电》 。

　2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员
。

　 活动过程

　一 、导入。

　师：今天 ，***小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧 。

　二、躲雷雨闪电的情景
。

　1
、刚走到半路上
，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）“孩子们，下雨了 ，打雷啦
，赶快躲 ”，仔细观察孩子们躲在哪里。

　2、雨停了