分钟
，也就是8*2=16（个）；后来蓝队反超每分钟比红队多投4个，那么16个球要投几分钟呢？16÷4=4（分钟） ，要4分钟才能追上
。 ”我说：“原来这么简单！我怎么没想到呢？
”爸爸笑着说“简单嘛？这说明你考虑的思路有问题。

在现实生活中
，我们要善于去发现事物，找出它们的规律 ，那你就会觉得生活中的数学比课堂上讲有意思多了 。” 通过这件事
，我发现生活中的数学确实是无处不在，生活中、学习中到处都有。

从此 ，我就更加喜欢数学了！ 评论（2）3148 其他回答（2） 热心问友 2009-08-04 动物数学 气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风？」论述某系统如果初期条件差一点点
，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」
。就像我们投掷骰子两次 ，无论我们如何刻意去投掷
，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。

Lorenz为何要写这篇论文呢？ 这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑 。平时 ，他只需要将温度 、湿度
、压力等气象数据输入
，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据 ，因此模拟出气象变化图
。

这一天
，Lorenz想更进一步