在机关
，围绕十六大确定的科学发展观、循环经济理论和可持续发展理论的学习，以党校专题讲座 、专家报告会为主要形式 ，与县委组织部联合办班
，宣传普及环保知识；利用创建国家级生态示范区的契机，通过会议
、文件、讲座等形式,在各级党政领导干部中普及生态理念 、基本国策和可持续发展理论。

　在企业 ，先后举行五期关于生态示范区建设、清洁生产
、循环经济、ISO14000论证 、环境保护行政处罚等专业知识的`培训班，乡镇分管领导
、环保干事、各企业厂长 、经理300余人次参加；还对全县重点企业的环保专职人员进行业务培训
，选送业务骨干到省市环保部门学习先进理念和经验
。

　在学校，与教育局一同加强对中小学生环境教育 ，着眼“三进”（环保知识进教材
、进课堂、进头脑）
，在中小学校开设生态环保知识课程，提高生态知识普及率 ，开展了以“创绿色学校 、建绿色基地
、写绿色征文、做绿色师生 ”为主要内容的“绿色教育行动
”
，将创建绿色学校作为载体和抓手，引导教师 、学生关注环境问题 ，积极参与保护环境的行动。xx县第二中学完成创建省级绿色学校
，xx中学
、县实验小学等近10所学校完成市级绿色学校创建 。

　在农村，使环境宣教向农户延伸 ，开展了环境宣传墙体标语进村镇、“环保知识下乡”等活动
，加快生态村创建步伐，xx镇市级环境优美镇 ，xx 、xx、xx等市级生态村创建顺利完成
。

　 三
、用活载体，增强普及的深度

　近年来
，我们以“6.5 ”世界环境日、环保“四进”等活动为契机，普及环保法律法规和生态知识 ，营造生态文化
，增强生态理念。“六五